给人生加上一个意义

编者按：本文作者出身贫穷，他凭着高考走出了家乡的大山，经历了四年的本科学习，随后又考上了研究生，凭着自己的实力，如今工作在一家实力雄厚的房地产公司，追寻着自己的物质和精神目标。一路走来，清苦而快乐、平淡而充实。这篇文章，作者并没有谈及如何学习专业，贯穿全文的，是一种执著的信仰和坚韧的志气。试问今天的园林学子们，你们的信仰用对地方了吗？你们的坚韧还在吗？读完此文，不妨好好问问自己。

毕淑敏在清华大学做演讲的时候，在结尾的互动环节上，有学生递上纸条提问：您生活这么多年，您觉得人生最大的意义是什么？（恳请具实回答）毕淑敏回答，我经过这么多年追寻，还曾站在西藏苍茫的高山上苦苦思索，最后的结论是，人生没有任何意义！场下响起学生们雷鸣般的掌声。毕淑敏接着说，你们先别急着鼓掌，我还没有说完，人生虽然没有什么意义，但是，你，一定要给它加上意义，场下先是安静了好一阵子，然后是更热烈的掌声。

人生到底有什么意义？几乎每个人都会为此困惑过。努力思索也得不出答案。知名作家经过多年的追寻，却得出人生没有任何意义的答案。然而这正是藏在我们心中，呼之欲出却一直没有被肯定的答案，所以掌声才会这么热烈。如何给自己的人生加上意义，毕淑敏并没有明确的回答，因为她用这么多年的笔耕不辍潜心写作来回答了这个问题。

我出身在非常贫困的西部农村，家徒四壁是我童年时代和少年时代物质生活的真实写照，尽管当时的我并没有意识到这个问题。与我那些初中未毕业就辍学出来打工的同学相比，我从极度贫困的农村走向城市，除了幸运以外，那就是我比他们都更努力。虽然努力不一定有结果，但是努力却给我带来比他们多一种走出农村方式的选择机会。大学报考的时候，我选择了风景园林专业。自此开始，我与风景园林专业结下了不解之缘。如果说高考前努力学习的动力是贫困的危机感，那进入大学后的努力学习则是完全始于兴趣。大学期间，虽然生活上比较清苦，常常需要人接济，但是能和兴趣相投的几个同学在一起熬夜画图、一起探讨争论，是一段非常快乐的时光。这些同学都是我生活中的良师益友。

大学毕业以后，摆在面前的首要问题就是生存问题，然后为我的研究生阶段筹措学费（经过大学期间的努力学习，我考上了城市规划专业的研究生）。我当时的目标就是养活自己，不再向家里伸手要一分钱，况且家里因为我上大学早已债台高筑。毕业的那个夏天，我在深圳大街小巷穿梭了将近四十天，终于找到一家小型的设计公司。因为公司小，所以方案设计和施工图设计我都要进行。经过我的努力，三个月后，我得到了老板的肯定，被公司正式录用。我终于靠自己的双手养活了自己，从离开学校的那一天起，一直到现在，我再也没有要过家里一分钱。

一年后，我离开了那一家小设计公司，回到了学校。尽管只有短短一年的工作，但它却带给我专业的实践经验和能养活自己的坚定信心。在研究生期间，我一边努力学习，一边兼职养活自己。期间，家里父亲病重，基本丧失劳动能力，我还一肩挑起了赡养父母的责任，还有家里因我上大学而欠下的债务。在此期间，我还遇到了一生中最重要的伴侣，我的妻子。命运如此垂青与我，让我更坚信努力必有回报。

如今我过着每天积极而充实的生活。我会每天早睡早起，并告戒自己要有规律的生活。我会每天早上起来先做100个俯卧撑，并告戒自己每天要坚持锻炼。我会每天上班前审视自己的工作任务，下班前检查这些任务是否完成，然后拟好第二天工作任务，并告戒自己外面正有数以万记的失业者随时准备角逐我的工作岗位，如果我不努力的话。我会每周记下自己的工作内容，记录好工作日志，并告戒自己工作经验的积累是创新工作的第一步。我会尽量每天都阅读一阵子，哪怕只有一页，并告戒自己不要忘了自己拟定的定期目标。生活总有疲倦和懈怠的日子，我会在阶段性的任务完成后用娱乐的方式休整一段，再重新出发。

成功有不同的意义，如果说，成功是一种努力向上的生活状态，我想我正走在通往成功的路上；生命予人也有不同的意义，如果生命的意义就是活着，我想我正身心健康而且坚强地活着；人生没有任何意义，但要给他加上一个意义， 我想我正在用不断努力这种方式给自己的人生添加意义。