朱育帆教授设计作品展在美国宾夕法尼亚州立大学成功举办

by Nov 12, 2012
by 许晓青 Nov 12, 2012

编者按:作者以旁观者的视角介绍了朱育帆教授的一次演讲及其作品展的情况,清晰简明,也不乏对设计作品的赞叹和思考。朱育帆教授介绍的几部作品几乎已经成为近一段时间以来我们耳熟能详的设计案例,我们风景园林新青年也通过各种方式介绍了过朱老师的设计作品。但每次有机会再一次品味这些作品时,总能给人以新的启发。相信这次展览一定也给外国朋友和风景园林专业的学生不小的震撼。

2012年10月4日至18日,朱育帆教授设计作品展在宾夕法尼亚州立大学风景园林学院一层展厅成功举办。历时两周的展览期间前来参观的师生络绎不绝。朱育帆教授的设计作品给参展观众带来了对中国风景园林设计的新感受和新理解,受到广泛好评。

作为此次展览的开幕活动,朱育帆教授于2012年10月4日下午6:00(当地时间)在宾夕法尼亚大学风景园林学院Stuckeman Family School进行了演讲。演讲的题目是:文化传承与“三置论”——尊重传统和面向未来的风景园林设计。讲座首先由建筑与景观学系系主任Ron Henderson教授致辞介绍,由研究生张旭同学翻译,现场气氛热烈。

图1 景观建筑学院报告厅讲座现场

整个讲座,朱教授以自己景观设计实践为案例,探讨了“并置”、“转置”和“介置”三种设计手法在场地设计中的运用。他首先解释了“三置”的概念,并且阐释了设计师介入场地的整个过程,设计行为对于场地的作用,场地的变化导致设计行为的变化等这些关于景观设计的概念。

图2 演讲者朱育帆教授

概念介绍之后,朱教授首先以金融街北顺城街13号四合院改造为例说明了“并置”手法在景观设计中的运用。解释了设计中的新置与传统相关联和对话的三种途径,并通过介绍灰砖墙等元素的设计处理,阐释了通过设计延续原有材料的手法。

朱教授的第二个案例以清华大学核能与新能源技术研究院(200#)景观规划设计介绍了“转置”在景观设计中的运用。在演讲中朱教授非常强调该项目场地中原有信息的重要性——七八米高的圆柏高篱墙和钢混结构水池。朱教授准确地对“原置”进行了判断,最终采用了勒·诺特式轴线造成空间无限延展的设计手法对场地进行了“转置”。他扭转了业主想要去除原有树木的计划,采用当地材料,最终成就了杰出的景观设计。在场听众纷纷表示对原置的尊重和改变是非常成功的,设计师的态度和思考值得人敬佩。

朱教授的第三个案例是以青海原子城纪念园景观规划设计介绍了“介置”在景观设计中的运用。同样,朱教授非常详细地介绍了场地的历史及现状信息,表达了对场地信息尊重的态度。他在场地中保留原有白杨树林,用新的游线串联所有被保留白杨树,让游客的游览进入一个完整的叙事中。并且通过对地形的改变,巧妙地隐喻了发生在场地中一段可歌可泣的故事。在场的听众被他的设计才华所打动,也深感中国特殊的历史时期对人民生活的塑造。可见,一位好的风景园林设计师呈现给人们的不仅仅是作品,人们被作品所感染,人们通过作品开启新的思考。

最后,朱教授以获得2012年ASLA职业组综合设计类荣誉奖的上海辰山植物园矿坑花园规划设计结束了他的演讲。朱教授介绍了在辰山植物园项目中对“三置”的综合运用,对原有矿坑的处理和态度,对游客游览体验的创造,并且巧妙地诠释了中国古典审美,以及在场地中面对施工难题和应对措施。在场听众被讲座内容深深吸引,全然不觉两个小时即将过去。也纷纷感叹朱教授对于形态的把握和对施工难度的克服。

讲座完毕后,大家积极提问。建筑系系主任Mehrdad Hadighi评价了朱教授对于材料使用的延续性,一些研究生问到了朱教授关于设计研究、古建筑保护、施工图设计等问题,朱教授都一一做了解答。

随后开启的展览吸引了更多慕名而来的师生。通过这次展览以及设计师本人的介绍,更多地受众得到深入地体会其设计作品的机会,理解设计作品背后的设计理论,了解设计师通过设计进行研究的过程,获得了对中国风景园林设计新的体验和理解。

图3 展厅现场

图4 展厅现场

图5 展厅现场



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许晓青

许晓青,YouthLA志愿者,清华大学建筑学院景观学系博士,宾夕法尼亚州立大学博士后,博士期间曾在美国宾夕法尼亚州立大学做访问学者。研究方向为名山风景区价值识别与保护,山水审美与设计。

2 discussions
  1. rusel123 says:

    请问横置在中间的展板展示的是辰山植物园矿坑的案例吗

    • XY says:

      不是的 是朱老师近些年来部分项目的合编 所有平面图放在同一比例尺下对比 辰山案例是挂在墙上了

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许晓青,YouthLA志愿者,清华大学建筑学院景观学系博士,宾夕法尼亚州立大学博士后,博士期间曾在美国宾夕法尼亚州立大学做访问学者。研究方向为名山风景区价值识别与保护,山水审美与设计。

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