钟惠城 | 风景园林新青年 YouthLA

钟惠城的全部文章：

记一次参与式设计——孩子们的读书花园

by 钟惠城 Mar 29, 2013 21 Comments

编者按：本文介绍了一次为希望小学所做的公益设计活动，作者通过与学生的活动，从他们的涂鸦中提取设计元素，在充分利用当地材料的基础上，为这所小学设计了一处阅读和活动的花园。

溯源

by 钟惠城 May 23, 2011 5 Comments

译者按：不管设计如何变化，总有源头。12位得奖的风景园林师与我们分享打动他们的那些源头。

布鲁克林工城计——纽约2110

by 钟惠城 Mar 29, 2011 8 Comments

译者按：这是一个异想天开的设计，一个科幻的规划方案，一个自给自足的布鲁克林。它不仅仅对未来城市提出了一个充满想象力的模式，还搭建了一个供所有人讨论的平台。科幻小说，城市设计欢迎你。

自救

by 钟惠城 Mar 07, 2011 4 Comments

译者按: 对于读者来说，这可以是一篇探讨研究与设计关系的论文，或者是一篇以反自杀为主题的散文，又或者是一个景观行业法律案例的研究。对于译者来说，翻译此文则是为了纪念这片曾为他带来力量的土地，壮美的风景，只让人奋发前进，何来轻生念头！

作为景观协同工具的绿道

by 钟惠城 Feb 14, 2011 2 Comments

摘要：主要探讨了绿道的设计和实践是否能够以及如何满足粮食和燃料的可持续发展需求。概括了连接型设计、包容型设计和复合网络型设计这3种主要的绿道设计类型；倡导标量多样化、从社区到整个城市都可以广泛采用的复合网络型绿道设计；

布鲁克林大桥公园——一个新纽约传统的演变

by 钟惠城 Jan 10, 2011 7 Comments

编者按：布鲁克林大桥公园，作为新一代的滨河公园，最近向公众开放了。这个新滨水公园，实现了体验的多样性和材料的再生使用，同时保有着一种充满生机的历史感。其中的设计颇让人兴奋。

孔夫子也会喜欢它——上海辰山植物园

by 钟惠城 Dec 22, 2010 46 Comments

编者按：这是一个赶在世博会期间开放的新作品，设计师将注意力放在生态性和环境保护上。一位德国建筑评论家用他的视角向我们介绍了新的辰山植物园。

景观都市主义与景观设计

by 钟惠城 Dec 10, 2010 24 Comments

译者按：“景观都市主义”大行其道之时，很高兴能听到不同的声音：景观都市主义不是新鲜的产物，它更多地作用在大尺度上，也许更多地是一个宣传手段；我们也不能因为它的野心而遮蔽了自己的视线，景观都市主义应把设计的空间让出来，它可以很好地包含设计，并被设计表达。

水盒子的畅想

by 钟惠城 Dec 03, 2010 19 Comments

编者按：水盒子以其简单而科学的构造旨在解决干旱地区种植的一大难题，其发明者的社会责任感和创造力令人敬佩，而水盒子的问世也标志着绿色设计即将上位。

新青年读老经典之迪士尼音乐厅花园

by 钟惠城 Sep 29, 2010 6 Comments

编者按：著名的建筑往往为我们所熟知，熟悉它的材料，设计的手法，空间的营造等等，例如盖里的迪士尼音乐厅，但我们往往忽视了伴随他们而存在的公共空间。当作者在一次偶然的机会来到迪士尼音乐厅花园时，真正感受到的是花园与建筑之间的“对话”，花园独特的四季景色在洛杉矶炽烈的阳光下，在张扬的建筑旁尽显自己的风姿。

水之广场——一个优雅地缓冲城市雨水的方法

by 钟惠城 Sep 16, 2010 21 Comments

编者按：在鹿特丹，为了处理不断增加的城市雨水，设计师们独辟蹊径。在那里，过剩的地表雨水被储存在设计成能临时浸洪的“水之广场”里。

迪拜“旱城”

by 钟惠城 Aug 31, 2010 4 Comments

编者按：“旱城”，地处迪拜，一个延伸至内陆沙漠的卫星城。它的城市形态以沙漠和本地气候为背景，通过与自然环境的联系而成形。此文介绍了这一59公顷的规划项目中所使用的可持续发展原则。

毕业设计课新模式的探讨——访Ruggeri博士

by 钟惠城 Jul 08, 2010 7 Comments

笔者按：2010年春季学期，笔者担任了Deni Ruggeri博士的助教。与传统的设计课不同，在这门毕业设计课里，学生们不再局限于画分析、做设计，而是担当起项目的领导者，与客户洽谈，发起社区会议、问卷调查，与客户、外来专家共同商议项目的未来。笔者在该课程结束后访问了Ruggeri 博士，与他就这门设计课做了更深入的交流。

我看康奈尔大学风景园林专业

by 钟惠城 Mar 28, 2010 45 Comments

编者按：春暖花开，又逢风景园林专业留学申请尘埃落定的时候，YouthLA开始了新一期的留学内容专题的稿件筹备，我们在此邀请海外LA学子积极投稿。同时，希望这些无私的分享能对大家的选校有所帮助。

记一次难忘的教学经历

by 钟惠城 Mar 18, 2010 24 Comments

编者按：一段真诚、有趣的教学体验，笔者娓娓道来。一个或可思索的问题，浮出水面：我们的学生需要的仅仅是技术指导吗？社会责任感，也许是老师们容易忽视的一片领域；把它拾起，往往解决的是专业问题。

经过了近三个月的酝酿、筹备和组建，风景园林青年（Youth Landscape Architecture）诞生了。这是一个负有使命感的网站，一个非营利性的专业平台，一个愉快分享、深度交流的天地。同时，这也是一个朝气蓬勃的团队，与我并肩工作的团队成员，能力都在我之上，这让我很欣慰，有他们的加入，是YLA的福气。我们或许各司其职，或许远隔重洋，或许专攻不同，或许观点迥异，一颗探求和服务的心把我们凝聚在一起。