编者按：竞赛与获奖，竞赛权在你手，获奖权则在上帝之手。我们该如何享受竞赛的过程？如何对待获奖与否？仁者见仁、智者见智，本文作者畅谈了他的感受。
已毕业有段时间了，是该在空闲之余挤出些时间来总结些在校时的或多或少的小感言，好歹也终归是四年光阴。
近日里听闻工作室又获了一个奖项，初时高兴而后是担忧，遥想在浙林的时日大大小小竞赛也参加了不少，少说也有六七吧，每一次竞赛时初时兴奋，而后枯燥与矛盾并存，结束时总会有几分不知所措，辛酸与感悟。
关于竞赛，首先是那个题目亦那个主题能对你产生兴奋感（兴趣）而后是一个团队。团队很重要，里面需要有不同的身份不同的性格的人来互相组织与互助。这里需要一个关键的氛围，要有人调动起整个竞赛的氛围——既想到获奖时的场景，想来会是非常华丽与美满（心存梦想自然笔耕不辍了）也许有些人会认为这样的动机不太纯正，竞赛应当注重过程。我不想反驳，但一艘没有方向的船只，注定分不清何处是彼岸。
其次有了方向（让人产生兴奋感后）需要团队的沟通。需要几次甚至几十次激烈的思想交锋，为了避免发生人格上的攻击与伤害，这时需要将各自的想法梳理清晰而后一一整理与队员见进行对比。所谓智者在与理智，文字比语言来的更为艺术与信服。要是此处不管出于什么原因一个人说了算，而另者只是强颜符合，我不敢说这是一件坏事，但我断定这只是一个人的战斗（二十一世纪不需要单个人的人才，而是一个优秀的团队）。
再则处于僵持阶段，这时需要算为权威的人来给予指导即导师，导师的学识直接关系到最后作品的成绩。
获奖后的心态是最为让人无法控制的，此时一些人会心理极度膨胀，虚荣心直线上升，这时摆正心态尤为重要。
其实获奖本身是一件值得高兴的事情，并且也应当稍微有一些骄傲，但时间不宜过长，也就一星期左右足以。因为获奖本身只是证明你在此时此地的一些收获和一些肯定而已。若是之后以为老子获了奖就是天下第二、第三了，更甚可悲的是出了校门还是目空一切，自以为接触了国内或者世界上的某某大师而瞧不起任何人，那算走进了鬼门关。其实想来在领奖时算是某某大师来向你我来致意，那也只不过客套而已，事后天还是天，地还是地。
竞赛是一种锻炼，是一种创新一思想的提炼而成的理想化成果，锻炼的是思维与想法。可行不可行很难说，他只代表在一个阶段（即特定的时间段）特定的人群，所产生的一个小小总结。
最后借用朱育帆的话来做总结“冷静对待国际获奖”。
仅以自身经历而望后者稍有帮助！
我觉得每个LA学子都或多或少有过或正在怀着这样的梦想吧，感谢建南的分享，竞赛得奖是一个目标，其本身更是一个过程。摸索的过程中收获的知识，起起落落的心路历程，悲喜交加或是落寞而归之后的成长，才是真正能伴随一生的财富：） :contempt:
@howl, 是的！这个过程很重要，在这个过程中，不知不觉我们会了解到自身的不足和与他人的差距，增进组员的友谊。纯粹的竞赛我想出了校园外视乎在国内是不怎么能见到了，近日做了两个投标项目，发觉专家评审与甲方的意见总是会差入很大！失落之余，总是会怀念在校的岁月，一个去了深圳北林苑一个去大学任教，但友谊常在！
我个人将竞赛看作学习和表达的过程。这过程中，有自我学习和提高，跟组内同学的相互学习，向优秀作品的学习。然后就是我们的表达，对于这些问题，提出我们的看法。学生竞赛亦如每次的IFLA会议论文一般来个大讨论，这些竞赛作品也是讨论，获奖跟没获奖的谁能说谁的是标准，谁能说谁的是错误的，谁的是正确的。合理的解决了场地的各种生态、社会、甚至是某些经济问题的，那么他就是合适的设计。
作为研究室指导教师，俺就老气横秋地就学生竞赛发表一下感慨：
别把竞赛获奖不当回事，也别把竞赛获奖太当回事，
不积跬步无以致千里——
这个世界有太多最终没有达到期望值的人，
不是因为不够聪明，不是因为没有机遇，甚至不是因为不够勤奋——
只是因为缺少坚持。
我们经常有阶段性的目标，并愿意为之做一段时间的疯狂努力——但我们往往缺少一生的目标，并持之以恒。
竞赛是一种短期行为，它只有转变为一种持续一生的信念，才对一个人的职业生命有意义。
而对于我，一个竞赛指导老师，
从最开始耍小聪明操弄比赛——当你觉得自己能用点花招“玩竞赛”，会不会感到一种智力优胜的病态快感？
到喜欢某些学生，进而好为人师，用竞赛绑架胁迫学生“走设计正道”，
到现在慢慢开始把竞赛当成人生标点——既然当一个教师，总要指导学生竞赛，和穿衣吃饭一样正常，
然后通过学生作品表达自己对这个世界的看法——包括翻白眼。
其实，获奖本身没有意义，
因何参赛却更耐人寻味。
@王欣, “获奖本身没有意义，因何参赛却更耐人寻味。” 赞！
江南风景研究室，2006年承蒙学院领导给教室一间，最初带着4个本科生搭就，茶几都是赶时髦自己用砖砌的。
学生却习惯叫它“工作室”——或许反映了这草台班子实际上根本没有“研究”，呵呵。
获过一点学生竞赛奖，做过N个设计项目——其中一半无疾而终。
4年时间走出20多个毕业生，今年有了2个硕士。
35岁一过，曾经多愁善感也只说天凉好个秋
——学生毕业，波澜不惊，但其实记着和你们一起度过的每一个快乐时光。
这个微型研究室（请原谅我的固执）或许是我们这一代园林学人努力耕耘的小缩影，
众志成城，也许因此中国园林有一个大大的灿烂明天也说不定呢。
有空来坐坐，广告一下。
@王欣, 哈哈 ，老师您也来捧场了哈！自从听闻佳绩，一直兴奋不已哈！老师再接再厉，改明儿去领个ＡＳＬＡ来玩玩！